这是一次全新的体验,我们来到下尉村,在这里,更多的是责任,是情。与伙伴们一起肩并肩充实地走过每一天。
来到这里,每个人有着不同的心情,一天天过去,多了很多的舍不得,多了很多的眷恋,多了很多的放不下心。孩子们,谢谢你们!不止是我们,还有你们,一定要好好成长。我答应你们,明年我一定还会再来看看你们。如果问我还愿不愿意多待几天,我一定说我愿意!
校学生会:施宏余
支教的我们如同一根火柴,在绍南山区的土地上闪亮了一下,只留下了一丝丝光和热,但这对于我们来说已经足够了。
五点钟早起,锻炼我们坚强的精神意志,挑战每天疲惫的身体,当然还有更多的时间,是去学习实践技巧和生活知识。
下尉村的支教,不仅需要有一种教导的能力,还需要有耐心和坚持。我们也遇到了一些顽皮的孩子,虽然孩子很顽皮,但是他们也有不为人知的一面:在家中,父母没有太多的时间去管教他们,加上爷爷奶奶的溺爱,导致他们会出现认知上的错误,对事对人也有些偏激。希望在我们剩下的几天当中,能尽量改变他们的认知,让他们更加优秀!
校学生会:吴奇行
一直觉得下乡支教是一件很神圣的事情。虽然乡下的条件不如城里,但孩子们用欢歌笑语,带给我们他们天真烂漫的世界,让我们度过了一段欢乐而有意义的暑期。
我们5点钟起床锻炼身体,沿着空旷的山路奔跑,呐喊声在这重峦的大山间回荡。6点半一起吃早饭,37个人围坐在同一张大圆桌前,我们吃的不仅仅是饭,还是一种分享,一种礼让,一份爱心。给孩子们上课是教学组的主要任务,我们一起备课,一起给孩子们讲课,看着孩子们的目光,就想教会他们更多。这些孩子有的乖巧,有的调皮,我们慢慢学会用不同的方式对待他们,尽量让他们学会更多东西,过得更加有意义。
校学生会:张冰清
7月6日,我们带着满腔热情来到下尉村这片土地,希望把自己所有的优点和知识教给这些孩子们。也许他们给我们的感觉跟预期的有些差异,我们会感到累、感到烦,但我们的目标却不可动摇!在这里,我们学会怎样去适应一个集体,学会怎样去和陌生人相处,学会怎样享受独立生活的乐趣。
支教,不是一项任务,而是一门深深的学问。
对待这些孩子们,不能一贯的严肃,也不能一味的温柔,而是要该严肃时严肃,该温柔时温柔。我曾以为,教师是一个快乐轻松的职业,然而支教的这些日子让我的想法发生了翻天覆地的改变:做一个老师难,做一个好老师更难。并不是每一个学孩子都听话懂事,一个老师的能力不是在于能否教好学生,而是能否把调皮不懂事的学生带优秀。
教育无时无刻不在进行,在这几天的支教过程中,我发现很多有效的教育不是在课堂,而是在平时课余的交流中。记得下乡第6天的中午,我送三个小朋友回家,在路上我看见前方有一个空饮料瓶,当时我的第一反应是顺脚将其当足球踢到路旁,可刚要下脚时,我突然想到我是一名老师,小孩子都看着我的一举一动。所以我又立马蹲下身子,把饮料瓶捡起来拿在手里,向前走。我也没想马上向孩子们说教,没走几步,突然身旁的小男生突然冲到了我的前面,蹲下捡起了一张香烟包装纸,然后继续拿着和我一起并排行走。静静走了一小段路,碰到一个垃圾桶,他主动上前打开垃圾桶,我们一起丢了手中的垃圾。
这段路虽然很短,但是感动很深。我们的一举一动都对孩子有着直接的影响,毕竟身教重于言教。现在支教的日子已经过去了一半,我们还需努力,用热情去感染他们,用优秀去引领他们,用激情去鼓励他们。我们依然会用真诚的心,圆满完成这次下乡支教任务。
校学生会:朱浩杰
(摄影:校学生会 蔡婉君 俞佳颖)
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