张银银让拼搏成为一种习惯

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人物简介：张银银，女，四川大学经济学博士。现为我校省“十二五”重点学科“区域经济学” 核心成员。从事理论经济学研究近十年，研究方向主要为区域经济协调发展、区域创新、新兴产业与产业结构升级等。先后在《经济纵横》《经济体制改革》《经济问题探索》等学术刊物上发表论文13篇，其中CSSCI期刊4篇。主持国家社科青年项目1项，厅级项目3项；参与国家社科基金重大招标项目2项，国家社科基金重点项目1项，国家社科基金一般项目2项，省级课题共2项；参与并完成各类地方委托的规划课题9项；作为主研人员参与完成的专著《重塑四川经济地理》获四川省第十六次哲学社会科学优秀成果一等奖。

常怀感恩之心

 “常怀感恩之心，世界其实对你很公平。”作为我校为数不多的内培博士，张银银老师对自己的读博之路感慨良多。2011年9月，张老师刚刚进入四川大学攻读博士学位的时候，还是一个新人。“那时候经常会受到导师的批评与别人的质疑，滋味很不好受。”在导师严格的要求下，张老师渐渐地适应了课题的研究与分析。“蜕变的过程很辛苦，但看着优秀的导师和身边铆劲干的战友，我总是提醒自己没有不努力的理由。”张老师坦言道。三年读博，张老师懂得了如何去管理自己的时间，提高自己的效率，如何将理论与实际相结合，运用自如，如何头顶万斤压力，但还是有条不紊循序渐进。

和有些离开学校另寻出路的内培博士不同的是，张老师义无反顾地选择回到学校。“人要学会感恩。在读博期间，学校不管在物质层面还是精神层面上都给予了我很多的帮助与支持。”独在异乡为异客。可以想象，当张老师看到周湘浙校长一行不远万里前来探望之时，内心是怎样的一番感触。张老师在人生最孤独、最无助、最迷茫之时，感受到了家的温暖与亲人的问候。“那个时候，我便在心中暗下决心，我要三年读完博士，我要早日回到学校，为学校做贡献。”张老师如是说。为了这一句承诺，张老师严格要求自己，制定了详细的学习计划表，充分利用所有碎片化的时间，努力拼搏，不怕苦，不怕累。终于，在第三个冬季，张老师回到了学校撰写毕业论文，并顺利获得经济学博士学位。窗前那冬季里盛开的梅花，历经风霜雨雪，终散发出沁人心脾的芬芳。

让拼搏成为一种习惯

在读博的第三个冬季，张银银老师已身怀六甲。但也就是在那个寒假，张老师凭借着那股拼搏劲儿，完成了6千字的研究论文，并且把自己的毕业论文扩充至15多万字。“有些女老师想着生完宝宝再追求自己的事业，可是等孩子一降临，那股拼搏的热血就被日常的生活琐事所磨灭，再也提不起那股拼劲。”正是深喑其理，张老师才选择抢占怀孕期完成学业，并着手准备许多后期的工作，为将来的研究做铺垫。那时的校园里，同学们会经常看到一位女老师挺着大肚子，向图书馆拾级而上；同事们会经常看见张老师在办公室里伏案至深夜。张老师凭借着恒心与毅力，给自己交上了满意答卷，也在自己的漫漫人生中，第一次尽了人母之慈。

张老师多年来一直从事区域经济协调发展、区域创新、新兴产业与产业结构升级研究，此研究必须紧跟社会发展趋势。当谈及丽水的经济发展趋势，张老师有自己的见解：“丽水的发展模式不同于上海等大城市快节奏的发展模式，它是一种生活慢节奏，发展快速度的模式，与西方发达国家相似。别看生活在丽水悠闲平静，但平静中隐藏着的是转变的经济发展模式。丽水充分利用它的绿水青山来打造金山银山，这是一种发展模式的转变。我很看好丽水的发展前景。”

也许就是这一片土地的淳朴气息，这一片土地正在萌芽的新力量，这一片土地温暖的人情味儿，让这位从北方来的老师选择在丽水安家，选择用她绵薄的力量孕育更多的生机，为这片土地贡献力量，见证它的蓬勃发展。

我想教给学生的太多

如何教书育人，每位老师都有自己的独到做法。张银银老师经常和学生深入交流，在交流中分享学习、生活经验，并用小本子随时记录交谈中迸发的思维火花。我们翻开小本子，看见本子上面密密麻麻地写着一行行的小字，罗列着每天的计划，记录着日常的小感想、小任务，我们感受到张老师严谨细致和用心做事的风格。“我常常教育学生要学会管理时间，提高效率。不浪费碎片化时间，把它们充分利用起来。在学习和研究中有想法要及时地记录下来，并且互相交流、相互探讨，共同进步。”张老师说。

张老师的教学特点就是充满爱心，理论与实践相结合。 “可能很多人会觉得理论课很枯燥无味，对理论的东西不走心，可是我认为理论和实践是一样重要的。本科教育不是高职教育，学生需要知道自己的未来需要如何规划。理论是基础，有了基础才能深入学习。”在理论课的教学中，张老师会根据社会时事热点，设置课堂讨论以及课外小组作业，提高教学的针对性和教学效果。同时根据课程需要，和学生一起探讨学术前沿知识和最新研究情况 。“我很享受和学生一起探讨交流的过程，希望通过探讨交流，达到教学相长的效果。”张老师会针对学生的需要，结合个人经历，经常传授一些实用的知识和技能，比如如何应试、如何考研、如何写论文等，深受学生欢迎。“我想教给学生的太多。”张老师凭着她强烈的责任感和一腔热血践行着一个好教师的准则，倾囊相授，培育人才。

记者手札：考研，读博，怀胎十月，教书育人，一路走来，张银银老师坚信只有苦难才能磨练人，唯有不断拼搏进取，才能在人生路上不断前行。