校长陈光亭“两会”说台州学院，要讲好高标准的普通话，也要讲好地道的台州话

台州市两会于2月4日-8日胜利举行。校长陈光亭作为台州市人大代表，受邀走进“两会”云访谈直播间，聚焦“未来台州教育如何优先发展”这一台州人最关心的问题之一，发表自己的观点和看法。

访谈中，陈光亭肯定了台州市委市政府近年来在发展本土教育上做出的努力和取得的成就，同时表达了希望台州基础教育能在全省大舞台更上一层楼的美好愿望。他深感台州基础教育与省内其他地市的差距，“主要体现在教育均衡性、教育评价导向和学前教育资源短缺等方面。”

有书读，更有好书读，是所有家长的期盼。针对教育均衡性不足问题，陈光亭认为，各地政府需加大以学前教育为代表的基础教育投入，解决教师编制，提高教师待遇，吸引更多人才投身教育事业。此外，还可利用“互联网+”途径，共享全国优质教育资源，弥补本土教育资源不足的短板。

“教育优先发展，离不开打造一支水平高、作战力强的教师队伍。”陈光亭说，学校应当鼓励教师集体备课，名师带头共同探讨教学。与此同时，大学、政府和中小学校之间要加强合作，大学对中小学教师在职教育提供有力支持，帮助中小学校解决教学问题。

近年来，台州学院在临海、椒江、三门等地合作开办了附属学校，支持当地基础教育发展；成立教育科学研究院，注重基础教育内涵，为中小学校解决教育课程、文化、队伍建设等问题。“台州学院作为台州唯一的本科院校，服务台州、支持台州既是责任，更是使命。””陈光亭分享了一组数据，“每年从台州学院毕业的学生有4000多名。其中1000多名留在台州的学生，400多名都从事教育行业。”

下面是陈光亭访谈实录：

Q:今年的政府工作报告提出，要加快基础教育的补短提升。想请问，目前台州的基础教育现状如何？要如何提升呢？提升的方向是哪里？

陈光亭：各位网友大家好！台州基础教育这几年在市委市政府的大力支持和大家的共同努力下，有了很好的发展。但是从横向比较，跟兄弟地市比较来看，还是存在一定的差距。针对这些问题，如何来提升，我个人觉得，一是需要从整体提升台州基础教育师资队伍的水平，二是要从技术角度提升解决均衡性的一些方法。

Q：加快基础教育的补短提升，对台州教育提出了要求，也指明了方向。想请问，台州学院作为台州唯一的本科院校，如何支持当地的基础教育？

陈光亭：谢谢主持人提这个问题，这是我们台州学院的职责所在。多年来，台州学院对台州的基础教育作出了比较大的贡献。台州基础教育教师以及中小学的校领导，特别是名师当中，有很大比例是我们台州师专或者台州学院毕业的。我觉得台州学院支持台州基础教育的发展，主要从几个方面来说：一个方面是培养学生，原来的台州师专以及现在的台州学院，一直为台州的基础教育培养了大量的师范学生。第二个方面，台州学院每年进行师范教师职后教育，也就是在职教师进修培训，在这个方面我们也做了很多的工作，因为台州学院是浙江省十大教师教育基地之一，这些年的每年假期，我们设置了很多的项目，让中小学老师包括中小学的校领导可以进修、学习。第三个方面，我前面提到的UGS合作，也就是大学、政府和中小学三者之间的合作，前几年我们在原来师范相关资源的基础上，整合成立了教育科学研究院，这个教育科学研究院可以很好发挥我们大学师资在基础教育方面的支持作用，也可以将中小学优秀（师资）力量吸收到里面来，多方整合后对于推动地方基础教育起到了更好的作用。最近，我们跟三门合作，在三门成立了一所台州学院附属三门县实验学校，这是我们首次在校区所在地以外成立附属学校，这种方式直接体现了我们对台州基础教育方面的支持、提升。

Q：这几年，台州学院也有很大的变化，这些变化从一定程度上代表了台州学院未来的发展方向。能不能介绍一下相关的工作？

陈光亭：台州学院这些年来确实得到了快速发展。首先，我们明确了奋斗目标，提出了“申硕升格创一流”三步走的战略部署。我们学校今后如何更好地发展、提升，如何更好地服务于台州，我想，就是要讲好两句话，第一是讲好高标准的普通话。台州学院首先是一个本科高校，本科高校有自身的发展规律，我们要按照本科高校发展的要求、发展的规律来提升学科水平、师资水平、人才培养质量以及综合水平。这是任何一个本科高校都应该要做的，我们要做得更强，更高。第二是讲好地道的台州话，因为我们是台州唯一的一所本科高校，我们办学的主要经费来自于台州，所以，我们必须要和台州有更好的融合，更好地为台州服务。这几年呢，我们在产教融合、校地融合等方面做了大量的工作，接下来，我们要做得更加深入、扎实，为台州作出更大的贡献，这就是我们未来的发展方向。谢谢。