黉舍召开教风建设大会

4月19日下战书，黉舍在椒江校区大会堂召开教风建设暨迎评冲刺阶段动员大会。校党委书记崔凤军强调，要落实立德树人，涵养精良教风，锻造一支富有教育情怀充满生机活力的高素质教师队伍，奋力实现黉舍“一三五”三步走发展目标，推进黉舍跨越式发展。校长金则新作相干文件说明。

校全体向导班子出席大会并在主席台就坐；副校长陈光亭主持大会。全体教师、相干部门教职工参加。

崔凤军强调，要深入学习习近平总书记关于高等教育的紧张论述，充分熟悉涵养精良教风的时代背景和庞大意义。涵养精良教风是时代课题、是发展必需、是教师本分，广大教师要坚持“四个相同一”，成为“四有好先生”；抓教风建设是抓教师队伍的灵魂题目，是建设一支富有教育情怀、充满生机活力的高素质教师队伍的内在必要。

崔凤军强调，涵养精良教风的关键在于激发教师的内驱力。一要把师德师风建设摆在首位。增强师德“红七条”管理，将师德体现和教学工作实绩作为教师考核、聘用、聘任的首要内容，执行师德一票否决制，指导和激励教师教书育人、潜心治学、为人师表，以高尚师德、人格魅力、学识风范教育感染门生，做门生健康成长的引导者和引路人。二要把完美激励机制作为当下之要。修订《台州学院二级学院与职能部门目标管理考核办法》，推动义务下达，压力下传；制订《台州学院专任教师年度考核工作实施办法》，做到人人肩上有义务、人人头上有指标；进一步完美专业技术职务评聘办法，强化业绩导向；完美岗位聘任制度，形成优者上庸者下劣者汰的良性机制；落实门生主体地位，扩大门生自立权选择，倒逼教师提拔自身的师德师风和能力水平。三要在全校掀起一场“课堂革命”。坚持实践取向、能力为本，把师生从课堂上解放出来，在实践中长才干、学本领、强能力；大刀阔斧整合教学内容，精选优选理论教学内容，大量充实来自一线的案例和前沿信息，严把课程准入关，杜绝因人设课，挤掉“水课”，大幅度提拔课程品质；大力推进课堂教学体例方法改革，打造活力课堂、高效课堂。四要把团队建设作为主攻方向。大力实施人才队伍“攀登计划”，引进培养良好带头人；二级学院和人事部门要抢抓机遇、全员发动、自动出击；二级学院院长要抓好团队建设，对团队建设负主体责任。

崔凤军强调，要为教师的职业发展创造优秀条件。一要持续改善办学条件。推动市当局启动椒江校区后续项目建设，进一步完美校园功能；实施鲜艳校园建设举措计划，周全绿化美化校园，打造绿树成荫、四季花香、山水相依、风景如画的花园式校园；实施省级文化校园创建举措，建设天然环境精美、人文气息浓郁、文化品位文雅的城市新“咭片”。二要为教师发展架梯子。实施“四青”工程，给教师更多的激励和成长空间；实施“青年英才”培养工程，重点培养专业能力出众、综合素质良好的专业带头人、学术带头人；实施师道提拔、师途帮扶、师能助推、师心解惑“四大计划”，依托教师发展中间等平台，为青年教师制订专业化发展和培训计划，建立多样化、常态化的教师职业发展帮扶提拔机制。三要增强对教师的人文关怀。建立制度化的沟通联络机制，通过各种体例途径听取一线教师的意见建议，帮助解决现实困难；深入推进作风建设，深入落实中间八项规定精神及其实施细则，务实行动，改动管理，提拔服务；建立首问责任制，把教师的需求当作第一旌旗灯号，把教师的事当成本身的事来办。

崔凤军强调，欢迎本科教学工作审核评估是黉舍当前优等大事，正确把握本科教学工作审核评估的核心要义。本科教学工作审核评估是“一二三”高等教育质量保障新制度的紧张组成部分，是一次查补短板、深化改革、自我进步的契机，是对黉舍人才培养分外是本科教学工作水平一次全方位、精准化、深条理的“体检”，全校上下和广大师生要调节好状况，拿出最好的精神面貌，以最佳状况欢迎本科教学工作审核评估，充分展示台州学院的蓬勃朝气。要全力打赢审核评估这场揭幕战。欢迎教育部本科教学审核评估是三步走的第一步，是今年黉舍党政的十大重点工作之一，也是今年上半年黉舍的优等大事，盼望各工作组、各有关部门、各二级学院各负其责，通力协作，做好各项迎评工作，充分展示黉舍办学成果和特色。

崔凤军透露表现，幸福是奋斗出来的，实现三步走奋斗目标，还有很多“硬骨头”要啃，还有很多坎要过。广大师生要在习近平新时代中国特色社会主义思想引导下，振奋有为、只争朝夕，以“不破楼兰誓不还”的决心推进改革创新，为黉舍跨越式发展奠定更加踏实的基础。

崔凤军的讲话高瞻远瞩、充满激情、催人奋进，现场不时响起热烈掌声。

金则新校长在讲话中指出，七届五次教代会以来，黉舍党委在广泛深入调研基础上作出开启新时代应用型大学跨越式发展新征程的决定，黉舍发展势头很好。教师是黉舍办学的主体力量，是教学、科研、社会服务、文化传承与创新等义务的重要承担者，教师的师德师风和能力水平事关改革发展全局；必须把教风建设摆到凸起位置，强化制度指导和政策激励，把广大教师的积极性调动起来，在校内形成比学赶超、抢先进位的良性局面。

金则新就相干文件重要精神作了说明。他透露表现，《台州学院关于进一步增强教风建设的实施意见》比较周全、偏于宏观，是黉舍抓教风建设的总纲，其核心精神是“三个坚持”：坚持师德为先，坚持教学为要，坚持科研为基。《台州学院教学工作奖励办法》旨在强化对教师教学工作的正面激励，与以往的奖励办法相比，有几个显明的转变：一是扩大奖励范围，加大对教师在教师教学发展、教学技能、教学改革研究等方面的奖励力度；二是凸起重点，加大对有用进步黉舍影响力而取得的标志性成果的奖励；三是坚持示范引领，奖励项目应能够带动黉舍教学改革和专业发展，具有示范性；四是坚持向教学一线倾斜，重要奖励从事一线教学的教师。《台州学院“135攀登计划”实施办法》旨在深入实施人才强校发展战略，充分调动在编在岗专业技术人员的工作积极性和创造性，促进良好人才脱颖而出，打造一支条理分明、结构合理的人才队伍，带动相干学科达到硕士学位授权点的建设水平。

金则新强调，为进一步增强教风建设，黉舍正在筹划系列组合拳，下阶段将陆续出台《台州学院教学工作量核算办法》以及教职工年度考核相干文件，进一步强化制度导向和政策激励，为培育精良教风，推动黉舍跨越式发展提供强有力的制度保证。

大会赞誉了2017年校教学卓异奖获得者、A类学科竞赛省级一等奖及以上引导教师代表、省科学技术提高奖获得者、校良好科研成果奖获得者、校卓异青年项目入选者、校良好青年项目入选者、省高校高水平创新团队、省高校中青年学科带头人、市 211人才工程入选者、省151人才工程第三条理入选者；还为金妮娅教师工作室、陈隆升教师工作室授牌。机械工程学院范剑、人文学院金妮娅、马克思主义学院盛跃明、生命科学学院姚俊，医药化工学院院长韩得满、教务处处长王小岗分别代表教师及学院部门谈话。