时间：2016年04月20日 信息来源：台州学院 点击：次 【 加入收藏 】【 字体：大 中 小 】

   

    4月13日，浙江省教育厅副厅长丁天乐、省教育厅师范处处长庄华洁来校，专题调研师范教育工作，并出席在临海校区第一会议室举行的师范教育座谈会。校长龚建立主持会议，副校长陈光亭作相关工作汇报；校相关职能部门负责人和二级学院院长参加座谈。
    陈光亭副校长就我校师范教育基本情况、教学改革、培养成效以及存在问题作了具体汇报。与会人员就教师资格考试、“三位一体”综合评价招生、教师招聘等进行了热烈交流讨论。
    丁天乐副厅长在听取工作汇报和交流发言后，在肯定我校师范教育质量的同时，就我校师范教育提出指导性意见。他强调，台州学院师范生规模大，师范生培养质量直接影响台州的基础教育。一要挑选“乐教、适教”的学生到师范专业，进一步探索扩大“三位一体”综合评价招生规模。二要突出师范特色，尤其是小学教育、学前教育专业的师范生应集中培养，积极创设师范环境，营造师范氛围。三要强调一专多能，对人才培养计划中的课程设置做一些调整，注重培养学生的师范素质。四要关注基础教育，加强开发选修课的能力培养。五要加强见习、实习、研习等教育环节，保证学生上讲台上课时间，教师应蹲点指导，加强巡视。六要重视教师发展建设，建立高校、中小学、教育行政部门三者联动机制，实现双赢。七要增加师范教育硬件投入。
    庄华洁处长对学校针对去年师范教育质量督查反映出的问题正在一步步落实整改表示肯定，希望学校加大对师范教育的投入，尤其加大硬件软件投入，并通过连续三年教师培养质量督查，提高师范生培养实效。
    龚建立校长代表学校对省教育厅领导的关心支持和提出宝贵意见建议表示衷心感谢。他表示，学校明确师范教育办学定位是培养幼儿园、小学、初中师资，将适度稳定师范生规模，分布相对集中；将进一步加大师范教育在资金和师资建设上的投入，逐步扩大“三位一体”招生人数，扩大转专业范围；加强与中小学的联系，与中小学教育改革互动，把实习基地从台州逐步拓展到全省；调整管理体制，加强对师范教育的统筹管理。他同时希望学校相关部门加紧落实省厅提出建议，努力提高师范生培养质量。