为建设优良校风、教风和学风,全面提高人才培养质量,4月15日,学校隆重召开教学与学风建设工作会议。全体校领导出席,中层领导干部、校教学督导委员会成员、各二级学院教师代表、教学线和学生线工作人员300余人参加了会议。
校长张立钦作题为“深化教学改革 建设优良学风 全面提高人才培养质量”的主题报告。从教学建设稳步推进、教学改革成效明显、教师队伍得到优化、学风建设形成合力、教学条件有所改善、教学管理日趋规范六个方面回顾总结了五年来教学和学风建设工作所取得的主要成绩,分析了当前面临的形势,并对下一步工作的目标、方向和重点提出了明确意见。他指出,我们要进一步拓展视野,认清世情、国情、省情、市情和校情,立足湖州,放眼世界,贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,振奋精神、敢于担当、精准发力、锐意进取,努力开创学校教学工作与学风建设新局面。十三五”期间教学工作与学风建设的主要任务,一是深化校地共育,协同培养应用型人才;二是实施“136”工程,全面提高教学质量;三是建设优良学风,促进学生成长成才;四是增强服务保障,提高教学管理水平。
会上,商学院党委副书记黄薇、信息工程学院副院长胡文军、文学院党委书记章晓强、理学院院长李庆峰、实验室建设与管理处处长沈彩万分别结合不同工作岗位,从不同角度对教学与学风建设工作进行了交流发言。
最后,校党委书记刘剑虹作总结讲话。他指出,今后学校教学与学风建设工作要紧紧围绕立德树人、人才培养质量、卓越应用型人才三个主题词展开。一是教学工作关键在于“用心”。核心要义就是在基本素质具备的前提下,教师要用心教学,学生要用心学习,师生之间要有融洽关系和良性互动。二是本科教学如何赢得尊重。首先在于坚持教学工作中心地位不动摇,坚持以生为本教学原则不动摇,坚持教学与学风协调建设不动摇;其次要把教学当作学术做,夯实教学过程各个环节;再次要把专业与学科建设有机结合,努力形成我校人才培养优势、特色。三是要贯彻落实好本次会议的精神和举措。部门和二级学院,要把本次会议精神传达给每位教师、落实到每一个工作环节,扎实工作、确保实效。
会议期间,教育部评估中心原副主任王战军同志应邀,为与会人员作了题为《高水平大学建设与审核评估》的专题报告,从高等教育的新形势新要求,新时期高等教育质量评估体系,审核评估方案特点、内容、内涵等方面,为我校迎接教育部的审核评估工作做了全面解读和分析。
摄影:祝洁辉 陈一凡 赵露 钱丽萍 梁伯榕
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